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标题 发布时间 回答数 提问者
这个是怎么得来的 [函数及其图像] 2020-03-26 1 ******36132
见下图: [函数及其图像] 2020-03-26 1 ******380
老师可以发一下第五章的检测题么 [几何图形的初步认识] 2020-03-26 1 ******603337165781
听不懂,第二问。 [数与式] 2020-03-26 1 ******eng3
为什么 [解直角三角形] 2020-03-26 1 ******yp
老师他这句话是要告诉我们什么啊 [函数及其图像] 2020-03-26 1 ******32043238
老师,有更详细的过程吗? [数与式] 2020-03-26 1 ******gyu123456
老师,我过程看的不是太懂??? [数与式] 2020-03-26 1 ******gyu123456
是否存在这样一个矩形,它的周长和面积的 [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-26 1 ******ri
老师,这个计算过程{看图} [数与式] 2020-03-26 1 ******gyu123456
这个底和高不用你这样证也行吧,本来就知 [函数及其图像] 2020-03-26 1 ******4778476
老师,如果是偶数,例如10个数,那要拿 [统计与概率] 2020-03-26 1 ******422683
老师,你这里边儿只说要上下平移,那左右 [函数及其图像] 2020-03-26 1 ******3186995
请举一些例子 [函数及其图像] 2020-03-26 2 ******246160
CB为什么是3km [图形变换] 2020-03-26 1 ******61467405
为什么是1.2啊 [函数及其图像] 2020-03-26 3 ******3263319
老师,我可以用两个点确定直线的位置吗? [函数及其图像] 2020-03-26 1 ******8825078
老师,请问有没有近期的数学月考卷? [方法与资料] 2020-03-26 1 ******6
这节课的笔记学到了什么 [方法与资料] 2020-03-26 1 ******2410352
老师,那万一也是正上方飞行,距离小明头 [几何图形的初步认识] 2020-03-26 1 ******64799728
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