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标题 发布时间 回答数 提问者
老师关于截长补短的问题该怎么证明 [几何图形的初步认识] 2020-08-05 1 ******re
老师,这样行吗? 谢谢老师 [几何图形的初步认识] 2020-08-05 5 ******zhu2020
其实我觉得第三种判定就是两条相等的边加6 [几何图形的初步认识] 2020-08-05 3 ******x
budong [方程(组)与不等式(组)] 2020-08-05 3 ******666
可以不写解析式,直接往里代数可以吗? [不确定] 2020-08-05 5 ******etong
见下图 [不确定] 2020-08-05 1 ******34565349
老师,这道题的答案需不需要写成如图的形式 [不确定] 2020-08-05 1 ******h520
可以继续往下算吗? [不确定] 2020-08-05 3 ******489888
老师这道题(画黄圈的是怎么得出来的) [不确定] 2020-08-05 3 ******kk
为什么三角形的两条边长的和必须大于第三边 [几何图形的初步认识] 2020-08-05 1 ******239670172286
三角形的特征是什么 [几何图形的初步认识] 2020-08-05 1 ******239670172286
什么叫三角形 [几何图形的初步认识] 2020-08-05 1 ******239670172286
问题如图 [方程(组)与不等式(组)] 2020-08-05 4 ******my
为什么是3*4再除以5 [几何图形的初步认识] 2020-08-05 1 ******0
课本上没写 [几何图形的初步认识] 2020-08-05 1 ******ashuo985
学到这我和前面的有点混了 [数与式] 2020-08-04 1 ******3
老师,我圈出来那些,他怎么得到的? [方程(组)与不等式(组)] 2020-08-04 1 ******uk
老师,他这些怎么得出来的? [方程(组)与不等式(组)] 2020-08-04 1 ******uk
老师,我画出来那个些红色字体,他怎么得 [方程(组)与不等式(组)] 2020-08-04 1 ******uk
发一下常见的数分解的结果 [数与式] 2020-08-04 1 ******sr
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