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标题 发布时间 回答数 提问者
老师有没有关于这个完整的定义 [不确定] 2020-07-31 1 ******rzhong8230
这个4去哪里了? [数与式] 2020-07-31 1 ******394585775385
这怎么算出来的 [不确定] 2020-07-31 1 ******ef
老师,要是这些都会,但是考试分数特别低 [方法与资料] 2020-07-31 1 ******394585775385
整道题的讲解 谢谢 [数与式] 2020-07-31 1 ******861348583838
您能用语言跟我讲一下这道 [数与式] 2020-07-31 1 ******861348583838
可以将B移到对面吗 [方程(组)与不等式(组)] 2020-07-31 1 hacz4
老师这道题没听明白啊求语音详解+板书谢谢 [函数及其图像] 2020-07-31 3 ******kk
老师,三线合一没听懂是什么意思 [几何图形的初步认识] 2020-07-31 1 ******326983074792
这是怎么得到的?请老师详细解答,谢谢老 [数与式] 2020-07-31 3 ******kl
最后一步是怎么得到的呢? [方程(组)与不等式(组)] 2020-07-31 1 ******kl
解方程2-a分之2-3=a分之3-2a+ [数与式] 2020-07-31 1 ******685407543378
老师,当t=-2的时候,x不是没有实 [数与式] 2020-07-31 1 ******xp
负一减x等于多少 [不确定] 2020-07-31 1 ******onga002
怎么做 [几何图形的初步认识] 2020-07-31 1 ******8
怎样才算过所对顶点 [几何图形的初步认识] 2020-07-31 1 ******emeng
满分过程 [几何图形的初步认识] 2020-07-31 3 ******865700673804
这个公式是什么呀? [数与式] 2020-07-31 1 ******394585775385
见图,两个问题,谢谢老师! [数与式] 2020-07-31 1 ******312942084909
老师 [方程(组)与不等式(组)] 2020-07-31 1 ******ga
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