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标题 发布时间 回答数 提问者
老师发一下这道题的答案,谢谢了 [几何图形的初步认识] 2020-10-11 1 ******h
老师我想要这一题的详细过程 [] 2020-10-11 1 ******ongxue169
老师,如图,∠B=∠C 求证AB=AC [不确定] 2020-10-11 3 ******2061
通过这条线段,由题意得,为什么不能直接得 [几何图形的初步认识] 2020-10-11 1 xuxj55
可上面并没有说要这样求啊,他只说找无理数 [不确定] 2020-10-11 1 ******754115601541
见图, [数与式] 2020-10-11 1 ******8
后面的过程没有听懂 [函数及其图像] 2020-10-11 3 ******7
可以重复一遍10到20的平方,1到10的 [方法与资料] 2020-10-11 1 hzscz9
做点e到点f画一条虚线连接ef然后让三角 [几何图形的初步认识] 2020-10-11 1 ******964848746080
第二问没有听懂 [几何图形的初步认识] 2020-10-11 1 ******7
全等三角形 [几何图形的初步认识] 2020-10-11 3 ******425199274303
数学格式 [几何图形的初步认识] 2020-10-11 1 ******425199274303
距离的题目没有听懂 [函数及其图像] 2020-10-11 1 ******7
数学格式 [几何图形的初步认识] 2020-10-11 1 ******425199274303
黄老师,这是我关于八字形的利用三角形外角 [几何图形的初步认识] 2020-10-11 1 ******jing328
这是标准的步骤吗 [方程(组)与不等式(组)] 2020-10-11 3 ******754115601541
马上要举行数学的月考了,年级里的数学老师 [方法与资料] 2020-10-11 3 ******jing328
老师,这道题目后面再加上一个 ‘ 求原多 [数与式] 2020-10-11 3 ******8
八年级上册数学模型 [方法与资料] 2020-10-11 1 ******480295
老师,我们老师说这样的题将错就错就对了, [数与式] 2020-10-11 1 ******8
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