| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 因式分解 [数与式] | 2021-02-10 | 1 | ******068775259097 |
 上面不是5y吗，下面怎么是-5y呢
[函数及其图像]
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2021-02-10 | 1 | h0348z |
| 老师，结论可以是角E+角C=2角A-3 [几何图形的初步认识] | 2021-02-10 | 1 | ******819265087549 |
| 急急急
[图形变换]
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2021-02-10 | 1 | ******909 |
| 如何计算表示优的圆心角的度数
[统计与概率]
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2021-02-10 | 1 | ******nx |
| 老师，这两条相等的线段 ，那句话怎么说 [几何图形的初步认识] | 2021-02-10 | 1 | ******gq |
| 数学函数 [函数及其图像] | 2021-02-10 | 1 | ******gyao1230 |
| 根号-a的平方不应该是等于a吗？，然后 [数与式] | 2021-02-10 | 1 | ******168 |
| 如图 [几何图形的初步认识] | 2021-02-10 | 1 | ******ng100 |
| 这里是应用平方差吗 [数与式] | 2021-02-10 | 1 | ******168 |
| 老师到这一步的话已经知道了bc等于bp，
[几何图形的初步认识]
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2021-02-10 | 3 | ******oq |
| 老师 [几何图形的初步认识] | 2021-02-10 | 3 | ******437060509615 |
| 如图 [几何图形的初步认识] | 2021-02-10 | 1 | ******ng100 |
| 请解答，急急急急急急，第十五题，谢谢 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-02-10 | 4 | ******oo |
| 请解答，急急急急急急 [不确定] | 2021-02-10 | 2 | ******oo |
| 老师对吗 [不确定] | 2021-02-10 | 1 | dw2007 |
| 那时候就不应该要变号吗 [不确定] | 2021-02-10 | 1 | ******vj |
| 不用求那个角吧，直接用大三角形就可以了
[不确定]
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2021-02-10 | 1 | ******bp |
| 请解答，谢谢老师，急急急急急急 [几何图形的初步认识] | 2021-02-10 | 4 | ******oo |
| 请解答，谢谢老师，急急急急急急 [几何图形的初步认识] | 2021-02-10 | 1 | ******oo |
