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标题 发布时间 回答数 提问者
a为负数,假如a为-0.6那么a的相反 [数与式] 2021-02-25 3 ******tz
老师同类题的第2道题怎么写 [函数及其图像] 2021-02-25 3 ******116904
(b+a)方-2ab等于(b-a)方+ [解直角三角形] 2021-02-25 1 ******917445058530
老师帮看下我这么写对不 [方程(组)与不等式(组)] 2021-02-25 1 ******8
这种题最后的结果是怎样判断的呢 [数与式] 2021-02-25 5 ******54908
老师,您是怎么想到的这一步? [几何图形的初步认识] 2021-02-25 1 ******3
老师,十字相乘根本听不懂怎么办 [不确定] 2021-02-25 1 ******iq
还有什么画辅助线秘籍与模型,解题方法, [方法与资料] 2021-02-25 6 ******3
数学 一次函数 [函数及其图像] 2021-02-25 1 ******ig
老师,有河南的吗?月考卷或者其它卷 [不确定] 2021-02-25 5 ******448677254933
老师可以讲一下考试容易考到的题吗? [方法与资料] 2021-02-25 1 ******448677254933
发类似题目 [数与式] 2021-02-25 1 ******468943
老师我经常错概念性的题怎么办 [不确定] 2021-02-25 5 ******468943
为什么O B等于OC 就可以确定o在B [几何图形的初步认识] 2021-02-25 1 ******987
某电视台一位记者正在距单位320km外 [不确定] 2021-02-25 1 ******643597711851
老师怎么去分母 如何找本题应该乘以的整式 [不确定] 2021-02-25 1 ******awang
老师这个怎么化简? [数与式] 2021-02-25 1 ******wp
老师,可以通俗地讲一下韦达定理以及用韦达 [方法与资料] 2021-02-25 1 ******pm
老师这个化简步骤我不懂 [方程(组)与不等式(组)] 2021-02-25 1 ******wp
为什么带出的结果不能直接是根号2减1分之 [数与式] 2021-02-25 1 ******wp
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