| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 为什么不是大于等于负二，而且非得是大于，
[函数及其图像]
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2021-04-10 | 1 | ******cw |
| 答案 [几何图形的初步认识] | 2021-04-10 | 2 | ******247854 |
| 23题答案 [函数及其图像] | 2021-04-10 | 1 | ******247854 |
| 答案 [几何图形的初步认识] | 2021-04-10 | 1 | ******247854 |
| 答案 [几何图形的初步认识] | 2021-04-10 | 1 | ******247854 |
| 答案 [几何图形的初步认识] | 2021-04-10 | 1 | ******247854 |
| 第10题详细答案 [方法与资料] | 2021-04-10 | 1 | ******247854 |
| 答案 [几何图形的初步认识] | 2021-04-09 | 2 | ******247854 |
| 答案 [几何图形的初步认识] | 2021-04-09 | 1 | ******247854 |
| 答案 [几何图形的初步认识] | 2021-04-09 | 1 | ******247854 |
| 答案 [几何图形的初步认识] | 2021-04-09 | 1 | ******247854 |
| 所以说当直线a的在直线c和直线b之间时 [几何图形的初步认识] | 2021-04-09 | 3 | ******ab |
| 初二数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-04-09 | 3 | ******nu |
| 具体过程 [数与式] | 2021-04-09 | 1 | ******343682055889 |
| 老师公垂线是课本上的延伸 [不确定] | 2021-04-09 | 7 | ******ab |
| 老师这种题是对平行四边形对角线互相平分 [几何图形的初步认识] | 2021-04-09 | 1 | ******ab |
| 老师 [几何图形的初步认识] | 2021-04-09 | 5 | ******899145132237 |
| 8y怎么来的？ [不确定] | 2021-04-09 | 1 | ******930032014408 |
| 数学 [不确定] | 2021-04-09 | 4 | ******371223623385 |
| 画函数图像的作图规范
[不确定]
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2021-04-09 | 1 | ******802658380439 |
