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标题 发布时间 回答数 提问者
老师,请问有详细的解答过程吗? [不确定] 2021-08-13 3 ******801821058665
不知道 [不确定] 2021-08-13 1 ******856275075686
可以用2014÷7,余5,找到并得出B点 [不确定] 2021-08-13 1 ******xm
这个怎么算?能写下过程吗? [不确定] 2021-08-13 1 ******273079284935
为什么? [不确定] 2021-08-13 5 ******295038934639
老师那y=kx+b是什么嘞? [不确定] 2021-08-13 1 ******sk
老师有没有九上青岛版数学课后习题答案?作 [不确定] 2021-08-13 1 ******kc
20题 [不确定] 2021-08-13 3 ******2
怎么解? [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-13 1 ******05939987
看图 [不确定] 2021-08-13 1 ******007419353697
老师,字母的表述有规定吗 [几何图形的初步认识] 2021-08-13 1 ******659247465891
为什么要约掉要在a+b不为0的情况下 [不确定] 2021-08-13 1 ******05939987
老师勾股定律公式 [几何图形的初步认识] 2021-08-13 1 ******y123
为什么x²等于x+1 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-13 1 ******yi20081128
看图 [不确定] 2021-08-13 1 ******007419353697
如图,第二步怎么得来的?具体过程是什 [不确定] 2021-08-13 3 ******0a0037
为什么这个数一定是在2和3之间?只要是大 [方程(组)与不等式(组)] 2021-08-13 1 ******684103475794
P1M不应该是x2-x1吗?P2M不应 [函数及其图像] 2021-08-13 1 ******anwenA
理解不了? [几何图形的初步认识] 2021-08-13 1 msm181
。见下图 [几何图形的初步认识] 2021-08-13 1 ******539060
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