| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师这一步可以详细些吗？！ [数与式] | 2022-01-22 | 1 | ******yj |
| 求解 [数与式] | 2022-01-22 | 1 | ******mt |
| 长方形是平行四边形吗 [几何图形的初步认识] | 2022-01-22 | 1 | ******oc |
| 看图 求解?一 [数与式] | 2022-01-22 | 1 | ******mt |
| 麻烦把(2)(3)小问的详细过程写一下 [数与式] | 2022-01-22 | 1 | ******cc |
| 为什么第一步右边不乘以x+2，而且这一 [数与式] | 2022-01-22 | 4 | ******499216 |
 老师，做这种题目的时候，格式要怎么办？要
[数与式]
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2022-01-22 | 2 | ******sg |
| why是负二分之三 [数与式] | 2022-01-22 | 1 | ******yj |
| 数学 [数与式] | 2022-01-22 | 1 | ******717555491539 |
| 怎么列方程了？ [方程（组）与不等式（组）] | 2022-01-22 | 1 | ******499216 |
| 为什么根号下y^2-8 y+16要变成 [数与式] | 2022-01-22 | 3 | ******472808817256 |
| 若式子√x-1在实数范围内有意义，则x [数与式] | 2022-01-22 | 5 | ******068775259097 |
| 知y=√8-x + √x-8 +2 （ [数与式] | 2022-01-22 | 4 | ******068775259097 |
| 若x，y为实数，且y>√x-3 + √ [圆] | 2022-01-22 | 5 | ******068775259097 |
| 已知a，b为等腰三角形的两条边长，且a [几何图形的初步认识] | 2022-01-22 | 5 | ******068775259097 |
| 例题4；变式 [数与式] | 2022-01-22 | 1 | ******065840104114 |
| 见下图 [数与式] | 2022-01-22 | 1 | ******34264428 |
| 看图
[数与式]
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2022-01-22 | 3 | ******65015782 |
| 为什么a等于根号二b等于根号五？ [数与式] | 2022-01-22 | 1 | ******34264428 |
| 这一面 [几何图形的初步认识] | 2022-01-22 | 1 | ******js |
