| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 为什么 [数与式] | 2022-11-19 | 1 | ******dc |
| 老师您好！我觉得您写错了，应写成上? [方程（组）与不等式（组）] | 2022-11-19 | 1 | ******471422871571 |
| 为什么是用了3度电？ [数与式] | 2022-11-19 | 1 | ******747726 |
| 为什么 [数与式] | 2022-11-19 | 1 | ******mg |
| 这个3是怎么回事 [数与式] | 2022-11-19 | 1 | ******037 |
| 计算 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-11-19 | 8 | ******mg |
| 数学 [函数及其图像] | 2022-11-19 | 1 | ******114755 |
| 数学题 [函数及其图像] | 2022-11-19 | 1 | ******114755 |
| 为什么说左边的有理数=右边的有理数，左 [数与式] | 2022-11-19 | 1 | ******iaqi2017 |
| 如图 [几何图形的初步认识] | 2022-11-19 | 1 | ******ne |
| 老师，请问讲课老师一开始不是凭空乘了一 [数与式] | 2022-11-19 | 1 | ******iaqi2017 |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-11-19 | 5 | ******pm |
| 怎么带啊！ [方程（组）与不等式（组）] | 2022-11-19 | 1 | ******134386282948 |
 负指数幂的读法,再举个例子
[数与式]
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2022-11-19 | 1 | spgxw |
| 数学 [数与式] | 2022-11-19 | 1 | ******581162 |
| 老师，第十题怎么写 [数与式] | 2022-11-19 | 3 | ******rz |
| 老师，可以这样写不，对计算结果有影响不
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-11-19 | 1 | ******qp |
| 若x，y的值均扩大为原来的五倍，则下列分式的值保持不变的是？ [数与式] | 2022-11-19 | 3 | ******9188800 |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-11-19 | 1 | ******968961 |
| 老师，一次函数变态难的题型多来几道，以 [方法与资料] | 2022-11-19 | 1 | ******5445552 |
