| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师,‘小明想要知道学校旗杆的长度,他 [不确定] | 2023-07-29 | 4 | het***i02 |
| 什么意思 [几何图形的初步认识] | 2023-07-29 | 1 | jd1***566 |
| 西安400发分左右的一本大学 [不确定] | 2023-07-29 | 1 | jd1***566 |
| 着是什么意思? [几何图形的初步认识] | 2023-07-29 | 1 | JD1***595 |
| 讲一下 [几何图形的初步认识] | 2023-07-29 | 5 | het***i02 |
| 2023-07-29 | 1 | JD1***191 | |
| 讲 [几何图形的初步认识] | 2023-07-29 | 3 | het***i02 |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2023-07-29 | 1 | a13***264 |
| 君不见 [几何图形的初步认识] | 2023-07-29 | 1 | a18***580 |
| 运用完全平方公式计算 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-07-29 | 1 | JD1***778 |
| 老师,要带括号吗?带了的话就错了啊? [不确定] | 2023-07-29 | 3 | JD1***264 |
| 2023-07-29 | 1 | JD1***840 | |
| 计算出来答案不一样,能给到过程吗 [方程(组)与不等式(组)] | 2023-07-29 | 1 | JD1***798 |
| 老师1到20的立方根 [数与式] | 2023-07-29 | 1 | JD1***914 |
| 答案不是300度吗? [几何图形的初步认识] | 2023-07-29 | 3 | JD1***264 |
| 老师1到20的立方根各是多少 [数与式] | 2023-07-29 | 1 | JD1***914 |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2023-07-29 | 1 | JD1***477 |
| 老师,为什么(0,-1)可以呢?如图, [图形变换] | 2023-07-29 | 5 | aaj*** |
| 三角形ADE为什么全等于三角形CBF [几何图形的初步认识] | 2023-07-29 | 4 | JD1***666 |
| 不懂 [几何图形的初步认识] | 2023-07-29 | 3 | JD1***525 |

