| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师这里的1是从哪里来的？有点不明白请 [数与式] | 2023-12-02 | 1 | JD1***940 |
| 19题 [数与式] | 2023-12-02 | 1 | a13***587 |
| 为什么等于-1 [函数及其图像] | 2023-12-02 | 1 | jdb***pte |
 老师我不明白
[几何图形的初步认识]
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2023-12-02 | 1 | czh***001 |
| 为什么工作总量要设成一 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-12-02 | 1 | JD1***783 |
| 9题 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-12-02 | 1 | a13***587 |
| 第8题 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-12-02 | 3 | a13***587 |
| 第4题 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-12-02 | 1 | a13***587 |
| 老师，加减消元为啥是2y呀？不是y=1 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-12-02 | 1 | wyt*** |
| 这一步是怎么得来的，为什么后边又出现一 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-12-02 | 1 | lsg*** |
| 老师请问这题过程怎么写 [几何图形的初步认识] | 2023-12-02 | 1 | jd1***525 |
| 第18题全部 [数与式] | 2023-12-02 | 1 | JD1***212 |
| 怎么变符号
[数与式]
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2023-12-02 | 1 | a15***264 |
| 过程是什么 [几何图形的初步认识] | 2023-12-02 | 1 | p* |
| 提公因式 [不确定] | 2023-12-02 | 1 | a17***997 |
| 分式方程 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-12-02 | 1 | a15***277 |
| 分式方程 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-12-02 | 1 | a15***277 |
| 这道题怎么做？ [方程（组）与不等式（组）] | 2023-12-02 | 1 | a15***558 |
| 急！！！怎么算？
[不确定]
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2023-12-02 | 4 | a13***036 |
| 老师，x为什么不能是负的? [函数及其图像] | 2023-12-02 | 1 | a13***473 |
