| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 见下图 [方法与资料] | 2024-02-15 | 1 | a15***617 |
| 见下图 [方法与资料] | 2024-02-15 | 4 | a15***617 |
| 没有说取值也算吗？假如这些分母为0呢 [数与式] | 2024-02-15 | 2 | JD1***988 |
| 过程就这样写吗 [数与式] | 2024-02-15 | 1 | JD1***988 |
| 就是除了符号外都是代数式是吧 [数与式] | 2024-02-15 | 1 | jd1***696 |
| 这个不懂 [数与式] | 2024-02-15 | 1 | p* |
| 为什么 [数与式] | 2024-02-15 | 1 | jd1***696 |
| 为啥是负啊 [数与式] | 2024-02-15 | 1 | p* |
| 初二数学题 [几何图形的初步认识] | 2024-02-15 | 3 | JDY***112 |
| 老师结果那个负号能写结果的前面吗 [数与式] | 2024-02-15 | 1 | p* |
| 运用根号a(a≥0)的非负性 已知|x [不确定] | 2024-02-15 | 1 | JD1***140 |
| 若a.b为实数，且满足|a-2|+根号 [不确定] | 2024-02-15 | 1 | JD1***140 |
| 初二数学题 [几何图形的初步认识] | 2024-02-15 | 1 | JDY***112 |
| 初二数学题 [函数及其图像] | 2024-02-15 | 1 | JDY***112 |
| 初二数学题 [函数及其图像] | 2024-02-15 | 3 | JDY***112 |
| 应用题(大题) [几何图形的初步认识] | 2024-02-15 | 1 | JD1***821 |
| 老师增跟不是带入原分式方程为o吗是只用 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-02-15 | 1 | C15***883 |
| 数学 [不确定] | 2024-02-15 | 3 | a13***268 |
| 如图 [几何图形的初步认识] | 2024-02-15 | 1 | a15***521 |
| 八年级下册数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-02-15 | 1 | a13***268 |
