| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，一定要有证明吗 [不确定] | 2024-02-01 | 2 | |
| 老师这两个答案有什么区别吗？O.o? [解直角三角形] | 2024-02-01 | 1 | |
| 最简公分母怎么求 [数与式] | 2024-02-01 | 6 | |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-02-01 | 3 | |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2024-02-01 | 3 | |
 是什么
[不确定]
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2024-02-01 | 1 | |
| 写的什么？ [数与式] | 2024-02-01 | 1 | |
| 完整的过程是什么？ [几何图形的初步认识] | 2024-02-01 | 1 | |
| 完整的过程是什么老师？ [几何图形的初步认识] | 2024-02-01 | 1 | |
| 老师您好，请问完整过程是什么 [几何图形的初步认识] | 2024-02-01 | 1 | |
| 这一步怎么来的在线等 [数与式] | 2024-02-01 | 3 | |
| 没听懂，老师讲解一下 [数与式] | 2024-02-01 | 2 | |
| 为什么 [数与式] | 2024-02-01 | 2 | |
| 老师，这个咋做好？我要语音。谢谢 [几何图形的初步认识] | 2024-02-01 | 1 | |
| 老师为什么要变成a-1 [不确定] | 2024-02-01 | 1 | |
| 快点 [数与式] | 2024-02-01 | 3 | |
| 命题“不相等的两个角不是直角”的条件是 [统计与概率] | 2024-02-01 | 1 | |
| 老师什么是交叉相乘 [数与式] | 2024-02-01 | 1 | |
| 老师这步的详细步骤 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-02-01 | 1 | |
| 第二章的思维导图，尽快，问了怎么没人回 [几何图形的初步认识] | 2024-02-01 | 4 |
