| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 这题怎么做的？ [数与式] | 2024-02-17 | 1 | |
| 为什么是D？ [数与式] | 2024-02-17 | 3 | |
| 老师，这道题为什么不可以这样做？ be [几何图形的初步认识] | 2024-02-17 | 1 | |
| 老师，这一步有不明白 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-02-17 | 2 | |
| 图 [数与式] | 2024-02-17 | 2 | |
| 如图？？？ [数与式] | 2024-02-17 | 1 | |
| 老师这里没有字？ [解直角三角形] | 2024-02-17 | 2 | |
| 老师，那剩下两个难题呢？ [几何图形的初步认识] | 2024-02-17 | 1 | |
| 老师，我可不可以把两边都+4？这样就可 [不确定] | 2024-02-17 | 1 | |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2024-02-17 | 4 | |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2024-02-17 | 1 | |
| 课程总结： 32S 自动关闭 再看30 [不确定] | 2024-02-17 | 1 | |
| 这个题目看不懂是什么意思 [几何图形的初步认识] | 2024-02-17 | 3 | |
| 12 5 13是勾股数吗？ [勾股定理] | 2024-02-17 | 3 | |
| 2022年山东省聊城市中考数学试卷 [方法与资料] | 2024-02-17 | 1 | |
| 这个过程是分母有理化 [数与式] | 2024-02-17 | 1 | |
| 怎么化简的 [数与式] | 2024-02-17 | 1 | |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2024-02-17 | 3 | |
| 过程 [几何图形的初步认识] | 2024-02-17 | 1 | |
| 老师化简有什么技巧吗 [数与式] | 2024-02-17 | 1 |
