| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 关于平行四边形的解决方案,可以给一份整 [方法与资料] | 2024-04-10 | 2 | |
| 2024-04-10 | 3 | ||
| 2024-04-10 | 4 | ||
| 老师,出的题大部分都会,但是为什么一到 [不确定] | 2024-04-10 | 1 | |
| 老师,数学思维是什么? [不确定] | 2024-04-10 | 4 | |
| 反比例函数有公式可以套么? [函数及其图像] | 2024-04-10 | 1 | |
| 什么时候变大小号 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-04-10 | 1 | |
| 写错了 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-04-10 | 1 | |
| 老师你好可以给我一份这一章的思维导图吗 [几何图形的初步认识] | 2024-04-10 | 2 | |
| 为什么老师不用直角符号 [几何图形的初步认识] | 2024-04-10 | 2 | |
| 数学17 [几何图形的初步认识] | 2024-04-10 | 1 | |
| 咋没讲过哦 [不确定] | 2024-04-10 | 3 | |
| 谢谢 [数与式] | 2024-04-10 | 1 | |
| 2024-04-10 | 6 | ||
| 题目过程 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-04-10 | 1 | |
| 题目过程 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-04-10 | 1 | |
| 题目过程 [方程(组)与不等式(组)] | 2024-04-10 | 1 | |
| 老师如果第五个式子中的a=i,那么i的 [数与式] | 2024-04-09 | 3 | |
| 老师为什么没有同步基础的8.1和8.2 [不确定] | 2024-04-09 | 1 | |
| 老师语音讲一下这道题 [数与式] | 2024-04-09 | 5 |

