| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师 这个符号是什么意思
[几何图形的初步认识]
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2019-08-10 | 1 | |
| 那2ab
[数与式]
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2019-08-10 | 3 | |
| 单项式和多项式的概念？
[数与式]
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2019-08-10 | 1 | |
| 因式分解求其中一个因式 [数与式] | 2019-08-10 | 3 | |
| 这个是怎么算的老师
[数与式]
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2019-08-10 | 3 | |
| 老师这样做行吗
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-08-10 | 2 | |
| 从这开始就看不懂了
[数与式]
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2019-08-10 | 2 | |
| 为什么要写ab＝ca
[几何图形的初步认识]
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2019-08-10 | 1 | |
| 那如果a=0是否还符合做差法 [几何图形的初步认识] | 2019-08-10 | 2 | |
| 为什么？
[几何图形的初步认识]
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2019-08-10 | 2 | |
| 见下图 [解直角三角形] | 2019-08-10 | 2 | |
| 老师答案是多少
[统计与概率]
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2019-08-10 | 1 | |
| 老师，一次项系数和常数项是什么？
[数与式]
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2019-08-10 | 5 | |
| 这个符号是什么意思 [几何图形的初步认识] | 2019-08-10 | 1 | |
| 可不可以是BD=CD呢？
[几何图形的初步认识]
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2019-08-10 | 3 | |
| 这里二的二次方分之一可以不化为四分之一吗
[数与式]
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2019-08-10 | 1 | |
| 老师，像我这样的圈起来的数，是可以随便定
[方程（组）与不等式（组）]
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| 老师A=4,B=5
[数与式]
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2019-08-10 | 1 | |
| 证明题有没有什么技巧 [方法与资料] | 2019-08-10 | 3 | |
| 不会
[数与式]
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2019-08-10 | 1 |
