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标题 解决时间 回答数 回答者
老师你好,如果是y=3-3x该如何画图? [方程(组)与不等式(组)] 2019-11-01 1
将长方形纸片ABCD沿对角线BD折叠若 [几何图形的初步认识] 2019-11-01 1
老师CD-1用特殊值法也可以吧 [方法与资料] 2019-11-01 1
为什么4.8要减去1.8 [几何图形的初步认识] 2019-11-01 2
在平面直角坐标系中, [方程(组)与不等式(组)] 2019-11-01 1
函数y=3-3x的图 [函数及其图像] 2019-11-01 1
下列函数的图像中,和 [函数及其图像] 2019-11-01 1
第三个 [数与式] 2019-11-01 4
如图,答案 [数与式] 2019-11-01 2
老师,我们学过的是线段垂直平分线上的点 [几何图形的初步认识] 2019-11-01 1
完整的过程 [方法与资料] 2019-11-01 1
老师,请问这里需不需要尽一步化简成 [ [数与式] 2019-11-01 1
老师这里为什么事30度,不应该是45度吗 [几何图形的初步认识] 2019-11-01 2
(1)如图1,在三角形ABC中,O是角 [几何图形的初步认识] 2019-11-01 1
老师为什么等于这个?麻烦发一下过程 [数与式] 2019-11-01 2
老师,那y=-3x是一次函数还是正比例 [函数及其图像] 2019-10-31 2
这个式子第二步咋求得啊,老师 [方程(组)与不等式(组)] 2019-10-31 4
如图 [不确定] 2019-10-31 2
这些有什么好的记忆法啊吗 [几何图形的初步认识] 2019-10-31 3
作图痕迹 [几何图形的初步认识] 2019-10-31 3
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