| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 详细过程是什么
[几何图形的初步认识]
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2019-11-24 | 1 | |
| 老师，听不懂啊！求讲解！谢谢！
[数与式]
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2019-11-24 | 2 | |
| 求过程
[几何图形的初步认识]
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2019-11-24 | 1 | |
| 这里为什么是减
[数与式]
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2019-11-24 | 1 | |
| 求过程
[数与式]
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2019-11-24 | 1 | |
| 老师，如果要标角，是直接用，还是要写令.
[几何图形的初步认识]
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2019-11-24 | 1 | |
| 老师好，这道题不用HL怎么解答？HL还没
[几何图形的初步认识]
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2019-11-24 | 4 | |
| 这一步怎么来的 [几何图形的初步认识] | 2019-11-24 | 4 | |
| 甲 乙两种茶叶以x:y（质量比）相混合制
[数与式]
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2019-11-24 | 1 | |
| 老师，没听懂。
[数与式]
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2019-11-24 | 1 | |
| 过程
[数与式]
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2019-11-24 | 1 | |
| 标准差用计算器怎么求？请说出具体操作步骤
[统计与概率]
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2019-11-24 | 3 | |
| 老师，请问标准差求出的步骤是什么，怎样求
[统计与概率]
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2019-11-24 | 3 | |
| 老师这里我可以写±5吗？ [数与式] | 2019-11-24 | 3 | |
| 老师请你写一下完全平方式和完全平方差的 [数与式] | 2019-11-24 | 3 | |
| 老师SAS的两条边可以换位置吗
[几何图形的初步认识]
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2019-11-24 | 1 | |
| 完正过程
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-24 | 1 | |
| 老师能再讲讲这里吗？我不明白为什么会是 [数与式] | 2019-11-24 | 2 | |
| 老师听不懂
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-24 | 2 | |
| 老师听不懂
[函数及其图像]
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2019-11-24 | 2 |
