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标题 解决时间 回答数 回答者
1,x2+6x+5 2,x2-6 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-20 1
怎么判断它不在同一侧 [几何图形的初步认识] 2019-07-20 2
老师我的结果对不对? [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-20 1
老师我做的对不对? [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-20 1
如果确定的是两条直角边,中间的直角也确定 [几何图形的初步认识] 2019-07-20 1
老师,2的-2次方怎么写? [数与式] 2019-07-20 2
老师,根号12为啥是根号4乘根号3;为啥 [数与式] 2019-07-20 1
pm为啥是6-t,如果是6-t的话,那不 [几何图形的初步认识] 2019-07-19 2
如果在一条直线上不就不是多边形了吗?这样 [几何图形的初步认识] 2019-07-19 2
老师请问考试的时候需要画辅助线或者写画法 [几何图形的初步认识] 2019-07-19 1
老师为什么X的取值范围不是7而是8呢 [函数及其图像] 2019-07-19 1
老师您好,有这道题的完整答案 ? [解直角三角形] 2019-07-19 1
老师呢? [不确定] 2019-07-19 2
已知∠AOD是100° OB, [几何图形的初步认识] 2019-07-19 5
为什么AE=根号2倍AB [几何图形的初步认识] 2019-07-19 1
2题。最后的空可以填自然数 [数与式] 2019-07-19 1
老师你好,可以给我发一份数学初二上册的 [方法与资料] 2019-07-19 2
像这样的同样问题,可以不把带分数化成假 [数与式] 2019-07-19 1
老师您好,请问解三元一次方程式的要点是什 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-19 2
老师,请问这类题有简单算法吗? [几何图形的初步认识] 2019-07-19 1
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