| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 这个a应该放在分子上吧
[数与式]
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2020-01-17 | 3 | |
| 老师这两个的步骤是什么
[几何图形的初步认识]
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2020-01-17 | 1 | |
| 老师，像这样的结论能多发给我一些吗
[几何图形的初步认识]
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2020-01-17 | 4 | |
| 如何架构知识网络
[数与式]
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2020-01-17 | 1 | |
| 详解
[几何图形的初步认识]
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2020-01-17 | 1 | |
| 反证法在数学书第一章上也没有提及过 [数与式] | 2020-01-17 | 3 | |
| 利润问题中的利润率怎么算？
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-01-17 | 1 | |
| 根号里面是怎么化简的
[数与式]
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2020-01-16 | 4 | |
| 老师，是不是没有等边直角三角形 [几何图形的初步认识] | 2020-01-16 | 1 | |
| 老师为何不化减 ·····
[几何图形的初步认识]
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2020-01-16 | 1 | |
| 负3·5的整数部分是什么？
[数与式]
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2020-01-16 | 1 | |
| 这道题不用加2吗，他不说距离地面多高吗
[几何图形的初步认识]
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2020-01-16 | 3 | |
| 这不是初二上学期的知识点吗？ [数与式] | 2020-01-16 | 1 | |
| 老师这是由9个面积为1的小正方形，那么 [几何图形的初步认识] | 2020-01-16 | 1 | |
| 为什么第一个不是二次根式，为什么不确定
[数与式]
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2020-01-16 | 1 | |
| 老师好，你说解方程的过程不用写在题面上 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-01-16 | 1 | |
| 请问此题的思想方法是什么？（请老师帮看我的错误是什么原因，要怎么改进？） [数与式] | 2020-01-16 | 1 | |
| x等于2不就2x减去4等于0了吗
[数与式]
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2020-01-16 | 3 | |
| 老师，这道题的高是不是根号2
[解直角三角形]
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2020-01-16 | 2 | |
| 算这样的数有什么记巧吗？ [数与式] | 2020-01-16 | 1 |
