| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师我有多少简单币 ❤️ ( ⚫︎ー [方法与资料] | 2020-01-17 | 2 | |
| 老师那6点呢? [不确定] | 2020-01-17 | 3 | |
| 可以先证正方形是菱形和矩形，再得结论吗 [几何图形的初步认识] | 2020-01-17 | 2 | |
| 简单币有什么用 [不确定] | 2020-01-17 | 1 | |
 见下图
[数与式]
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2020-01-17 | 1 | |
| 求告诉
[数与式]
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2020-01-17 | 2 | |
| 老师，全部实数和任意实数有什么关系 [数与式] | 2020-01-17 | 3 | |
| 老师您好，请问绿线画的式子是怎么用完全平
[数与式]
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2020-01-17 | 5 | |
| 为什么2A-1小于或
[数与式]
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2020-01-17 | 1 | |
| 老师，讲解
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-01-17 | 1 | |
| 老师你能讲解一下这道题吗
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-01-17 | 1 | |
| 我也有种简单的方法。老师你看看(>_< [解直角三角形] | 2020-01-17 | 1 | |
| 老师，30除6等于几
[数与式]
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2020-01-17 | 4 | |
| 老师，1除以3再乘3，如果先换算成小数那
[数与式]
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2020-01-17 | 4 | |
| 老师，这个对吗
[几何图形的初步认识]
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2020-01-17 | 1 | |
| 老师帮我讲一下，要具体过程，谢谢老师！！ [几何图形的初步认识] | 2020-01-17 | 5 | |
| 实数指什么？ [数与式] | 2020-01-17 | 2 | |
| 重新讲一下，没听懂
[几何图形的初步认识]
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2020-01-17 | 1 | |
| 老师，如图所示，我写的这两个等式成立吗 [数与式] | 2020-01-17 | 1 | |
| 现在我有几个简单币
[不确定]
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2020-01-17 | 3 |
