| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 这一步没有听懂，能不能仔细讲一下。 [数与式] | 2020-01-31 | 1 | |
 老师，我没怎么听懂哎，那之前学的算术平方
[数与式]
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2020-01-31 | 3 | |
| 老师，这块儿不懂-_-# [数与式] | 2020-01-31 | 3 | |
| 可以吗⊙▽⊙ [数与式] | 2020-01-31 | 3 | |
| 老师这道题没听懂，可以用录音讲一遍吗？谢
[解直角三角形]
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2020-01-31 | 1 | |
| 这样证可以吗
[几何图形的初步认识]
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2020-01-31 | 1 | |
| 见图片
[数与式]
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2020-01-31 | 1 | |
| 老师这道题怎么算
[不确定]
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2020-01-31 | 3 | |
| 老师，有没有八年级下册数学的单元总结，用
[方法与资料]
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2020-01-31 | 2 | |
| 老师，这一步是怎么得来的？为什么要绝对值
[数与式]
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2020-01-31 | 1 | |
| 老师过程 [几何图形的初步认识] | 2020-01-31 | 1 | |
| 老师证完第一个小三角形全等直接写DE= [几何图形的初步认识] | 2020-01-31 | 2 | |
| 老师发一下人教版八下所有练习题答案
[方法与资料]
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2020-01-31 | 2 | |
| 老师过程 [几何图形的初步认识] | 2020-01-31 | 2 | |
| -1为啥抵消不了？
[数与式]
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2020-01-31 | 1 | |
| 被开方数是。。。
[数与式]
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2020-01-31 | 1 | |
| 傲德老师您好，请问这道题第三问的答案能 [几何图形的初步认识] | 2020-01-31 | 1 | |
| 设直角三角形的两条直角边长分别是a和b，
[解直角三角形]
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2020-01-31 | 3 | |
| 老师，原式可以化为这样吗？
[数与式]
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2020-01-31 | 3 | |
| 实数包括负数不和零 [数与式] | 2020-01-31 | 1 |
