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标题 解决时间 回答数 回答者
见下图 [函数及其图像] 2020-03-21 1
老师,为什么学校老师说解不等式可以移项? [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-21 2
听不懂( ;´Д`) [统计与概率] 2020-03-21 3
老师这个勾股定理可以把2倍根号21变成 [数与式] 2020-03-21 3
1到20平方根和1到10立方根。 [数与式] 2020-03-21 1
这个判定定理对不对:对角线互相垂直平分 [几何图形的初步认识] 2020-03-21 1
老师勾股定理学不会怎么办??? [方法与资料] 2020-03-21 3
如何判断菱形 [几何图形的初步认识] 2020-03-21 2
为什么不是5r [] 2020-03-21 1
老师你能把函数的所有规律性质发给我吗? [函数及其图像] 2020-03-21 1
请问老师1/2ab使用时有什么条件吗? [几何图形的初步认识] 2020-03-21 1
老师,为什么不可以直接证△abc为等腰 [几何图形的初步认识] 2020-03-21 1
老师,请问在用描点法表示函数的时候,同 [函数及其图像] 2020-03-21 2
老师,我问一道题。若a、b均为有理数, [数与式] 2020-03-21 1
老师,常见勾股数有哪些?麻烦发 十个 [数与式] 2020-03-21 1
老师,你能发一下把x和y代入的式子吗? [函数及其图像] 2020-03-21 3
老师,这道题不可以用X的表达式来表示吗 [函数及其图像] 2020-03-21 3
如图,在四边形ABCD中,∠C=90° [几何图形的初步认识] 2020-03-21 2
老师这个因式分解该怎么分? [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-21 1
老师,能把平行四边形,矩形,菱形的定理和 [方法与资料] 2020-03-21 3
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