| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 如何做这题
[几何图形的初步认识]
|
2020-03-28 | 3 | |
| 如图，可以用我的法子
[几何图形的初步认识]
|
2020-03-28 | 3 | |
| 没听懂
[不确定]
|
2020-03-28 | 1 | |
| A/B=A*C/B*C,其中的C必须要等
[数与式]
|
2020-03-28 | 1 | |
| 我作为一个初一的学生对这点不太理解
[几何图形的初步认识]
|
2020-03-27 | 6 | |
| 为什么是平方 [数与式] | 2020-03-27 | 1 | |
| 文科是什么，理科又是什么意思？ [数与式] | 2020-03-27 | 1 | |
| 为什么是这样的？ [数与式] | 2020-03-27 | 1 | |
| 老师
体积不是 密度×质量吗
[几何图形的初步认识]
|
2020-03-27 | 1 | |
| 老师 怎么十字相乘？ [数与式] | 2020-03-27 | 1 | |
| m=1为什么不行？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-27 | 1 | |
| 老师第二个计算可不可以先把除法变成乘法再
[数与式]
|
2020-03-27 | 3 | |
| 菱形的性质、定理、判定分别是什么？
[几何图形的初步认识]
|
2020-03-27 | 3 | |
| 当x为何值时，代数式2x+3/2-x+ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-27 | 1 | |
| 是不是取什么值都行啊， [函数及其图像] | 2020-03-27 | 1 | |
| 老师这样的题怎么才能作好 [几何图形的初步认识] | 2020-03-27 | 2 | |
| 老师，用图上那么做吗？ [函数及其图像] | 2020-03-27 | 3 | |
| 老师为什么我把根54，根21，根15都分
[数与式]
|
2020-03-27 | 6 | |
| 老师，能发下此的详细过程吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-27 | 1 | |
| 这个题的意思是什么？ [函数及其图像] | 2020-03-27 | 1 |
