| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 如果有个题，从大到小和从小到大求得的中位
[统计与概率]
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2020-04-12 | 1 | |
| 首先，检验是为了证明这个分式方程有解 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-04-12 | 1 | |
| 老师，正负与负正都是一样的，为什么会这 [数与式] | 2020-04-12 | 1 | |
| 二元一次方程组怎么解 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-04-12 | 1 | |
| 这又是一种方法 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-04-12 | 6 | |
| 为什么？？？
[函数及其图像]
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2020-04-12 | 1 | |
| 求这两题答案
[数与式]
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2020-04-11 | 1 | |
| 老师可以给我一下这两道题的完整过程吗
[函数及其图像]
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2020-04-11 | 1 | |
| 老师y＝﹣2x，那么也就是说k＝﹣2，则
[函数及其图像]
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2020-04-11 | 1 | |
| 八下人教版数学教材答案 [方法与资料] | 2020-04-11 | 4 | |
| 老师你可以再出几道这样的题吗 先简单点 [数与式] | 2020-04-11 | 3 | |
| 观察下列各式 [数与式] | 2020-04-11 | 4 | |
| 这里的PH2，AH2，PA2,PE2,A
[不确定]
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2020-04-11 | 3 | |
| 如何准确作对这种题？ [数与式] | 2020-04-11 | 1 | |
| 矩形如何证全等
[几何图形的初步认识]
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2020-04-11 | 3 | |
| 中位数奇和偶的算法
[统计与概率]
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2020-04-11 | 6 | |
| 不会画，能不能讲详细一点
[函数及其图像]
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2020-04-11 | 3 | |
| 老师，请问你有八下数学人教版的函数这一 [方法与资料] | 2020-04-11 | 4 | |
| “等边的对边”是什么 [几何图形的初步认识] | 2020-04-11 | 7 | |
| 老师，不是走9步，才能到100呢吗？ [数与式] | 2020-04-11 | 1 |
