| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师这儿为什么是根号20而不是2倍的根 [数与式] | 2025-01-25 | 1 | |
| 跟解析一样为什么我错了？！(结合上面的 [数与式] | 2025-01-25 | 1 | |
| 这里为什么要乘0.70？概率和频率是实 [统计与概率] | 2025-01-25 | 1 | |
| 看图：老师，这道题出题的格式不对啊 这 [方法与资料] | 2025-01-25 | 1 | |
| 当n 很大时，它是说表格里的吗？没有说 [统计与概率] | 2025-01-25 | 1 | |
| 介绍一下孙明杰老师 [不确定] | 2025-01-25 | 1 | |
| 2为什么要乘2 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-01-25 | 1 | |
| 等于11.12不应该是实心球吗？那不就 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-01-25 | 7 | |
| p,q可以为-1或-2吗？ [数与式] | 2025-01-25 | 1 | |
| 为什么B和C不能是长方形呢？如果是长方 [几何图形的初步认识] | 2025-01-25 | 1 | |
| 问题反馈 [不确定] | 2025-01-25 | 1 | |
| 为什么？前题是什么？ [不确定] | 2025-01-25 | 1 | |
| 平方根 [数与式] | 2025-01-25 | 3 | |
| 讲一下，不明白，谢谢老师 [几何图形的初步认识] | 2025-01-25 | 1 | |
| 不明白 [数与式] | 2025-01-25 | 5 | |
 为什么要平方
[数与式]
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2025-01-25 | 3 | |
| 如图，还是不懂这么大个2去哪了？ [数与式] | 2025-01-25 | 4 | |
| 如图，两个式子如何区分用哪个呢？ [数与式] | 2025-01-25 | 3 | |
| 快快快快快快快快快快快快快告诉我 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-01-25 | 1 | |
| 请帮助我从浅入深的教一下分式方程中的计 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-01-25 | 6 |
