| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师m减n可以是负数吗
[数与式]
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2020-08-14 | 1 | |
| 老师增根是什么意思 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-08-14 | 1 | |
| 我们都要好好学习天天向上录好吗？ [方法与资料] | 2020-08-14 | 1 | |
| 行吗
[数与式]
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2020-08-14 | 3 | |
| 步骤
[几何图形的初步认识]
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2020-08-14 | 1 | |
| 怎么做
[几何图形的初步认识]
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2020-08-14 | 1 | |
| 老师，可以这么想吗：因为△ABD全等于△
[不确定]
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2020-08-14 | 3 | |
| 考试也按照老师这种格式来写吗
[几何图形的初步认识]
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2020-08-14 | 3 | |
| 工作效率和时间的公式分别是什么༼(*꒪ [不确定] | 2020-08-14 | 2 | |
| 老师，这种题目好灵活根本想不到啊
[不确定]
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2020-08-14 | 2 | |
| 老师，有全等图形会不会也有半等图形
[不确定]
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2020-08-14 | 1 | |
| 老师，万一那些题目的数比较大，写不完xy
[方法与资料]
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2020-08-14 | 3 | |
| 老师，不等号的那个斜杠是往左斜还是往右斜
[数与式]
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2020-08-14 | 3 | |
| 有没有更简单的方法？
[不确定]
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2020-08-14 | 3 | |
| 一点也没听懂，怎么办
[不确定]
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2020-08-14 | 1 | |
| 为什么角一可以等于角A加角B，没听懂
[不确定]
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2020-08-14 | 1 | |
| 老师，我有点不懂
[几何图形的初步认识]
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2020-08-14 | 1 | |
| 老师好，做这种的题容易把脑袋搞得晕乎乎 [方法与资料] | 2020-08-14 | 3 | |
| 怎么算出来的？
[不确定]
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2020-08-14 | 3 | |
| 老师可不可以以他们七个字母规律为一个循 [数与式] | 2020-08-14 | 3 |
