| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 底数，指数是什么意思？ [数与式] | 2020-08-15 | 2 | |
 老师发一下所有勾股数谢谢老师，要附件
[方法与资料]
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2020-08-15 | 1 | |
| 看图
[数与式]
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2020-08-15 | 1 | |
| -根号5等于-2.236067977
[数与式]
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2020-08-15 | 1 | |
| 如图
[函数及其图像]
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2020-08-15 | 3 | |
| lao shi ba shang shu
[方法与资料]
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2020-08-15 | 2 | |
| 老师，请问这里可不可以写成x≤2(x≠1
[数与式]
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2020-08-15 | 2 | |
| 如果底数为相反数呢？这种题怎么算？请举 [数与式] | 2020-08-15 | 1 | |
| 见下图
[不确定]
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2020-08-15 | 1 | |
| 三线和一什么意思 [几何图形的初步认识] | 2020-08-15 | 1 | |
| 老师，过程呢？
[不确定]
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2020-08-15 | 1 | |
| 15是怎么算出来的题中没有给15
[函数及其图像]
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2020-08-15 | 3 | |
| SSA的反例如何画(⊙o⊙) [几何图形的初步认识] | 2020-08-15 | 2 | |
| 老师您好，请问 设DC、BE交于点O，那
[几何图形的初步认识]
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2020-08-15 | 2 | |
| 老师，没听懂，再讲一遍，谢谢
[不确定]
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2020-08-15 | 3 | |
| 不是返了120元吗？
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-15 | 4 | |
| 老师，写证明是如上面的，那括号里写什么
[不确定]
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2020-08-15 | 1 | |
| 老师2乘3不是等于6吗？
[数与式]
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2020-08-15 | 1 | |
| 老师您好，如果考试出现这种题，我怎么辨别
[方法与资料]
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2020-08-15 | 1 | |
| 看图
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-08-15 | 4 |
