| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，如果写成 2CD=AB [几何图形的初步认识] | 2025-02-06 | 6 | |
| 了解“一拃长”的含义，并借助拃长估计物体长度，形成研究报告。老师给几个例子 [不确定] | 2025-02-06 | 3 | |
| 老师能够语音讲解一下吗？ [几何图形的初步认识] | 2025-02-06 | 1 | |
| 平面直角坐标系 [函数及其图像] | 2025-02-06 | 5 | |
| 概念 [方法与资料] | 2025-02-06 | 1 | |
| 不会 [数与式] | 2025-02-06 | 1 | |
| 为什么DE=2,点D是中点,C B就= [解直角三角形] | 2025-02-06 | 5 | |
| 老师这道题我只算出0来，可以给我讲一下吗 [勾股定理] | 2025-02-06 | 6 | |
| 圆的周长是什么？ [数与式] | 2025-02-06 | 1 | |
| 什么是增根，增根的概念 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-02-06 | 1 | |
 老师圈出来的地方没听懂，可以详细讲一下吗
[几何图形的初步认识]
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| 怎么想到用十字相乘的方法？
[方程（组）与不等式（组）]
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2025-02-06 | 1 | |
| 图中那两个也算是轴对称？ [几何图形的初步认识] | 2025-02-06 | 1 | |
| 如图 [函数及其图像] | 2025-02-06 | 1 | |
| 勾股定理的思维导图 [勾股定理] | 2025-02-06 | 1 | |
| 可以直接写结果吗 [数与式] | 2025-02-06 | 1 | |
| 不懂 [几何图形的初步认识] | 2025-02-06 | 1 | |
| 有这个单元的思维导图吗 [不确定] | 2025-02-06 | 3 | |
| 老师,'倍长中线'是什么？ [几何图形的初步认识] | 2025-02-06 | 4 | |
| 傲德老师的介绍急用 [数与式] | 2025-02-06 | 1 |
