| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，怎么样提高对数学的兴趣？ [数与式] | 2020-10-19 | 1 | |
| 老师对应线段和对应角相等吗？ [几何图形的初步认识] | 2020-10-19 | 2 | |
 x为什么是-2
[函数及其图像]
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2020-10-19 | 1 | |
| ∠1+∠2的过程是什么？ [几何图形的初步认识] | 2020-10-19 | 2 | |
| 老师，这两个题的过程是什么？ [几何图形的初步认识] | 2020-10-19 | 2 | |
| 三个题的过程是什么？ [几何图形的初步认识] | 2020-10-19 | 2 | |
| 老师麻烦一下
[数与式]
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2020-10-19 | 1 | |
| 那老师，这种题目的过程是什么，为什么我感
[数与式]
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2020-10-19 | 2 | |
| 老师
[数与式]
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2020-10-19 | 1 | |
| 什么叫作动点P？ [几何图形的初步认识] | 2020-10-19 | 1 | |
| 老是能再讲一遍这一题吗？ [几何图形的初步认识] | 2020-10-18 | 1 | |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2020-10-18 | 3 | |
| 老师，正负二倍的根号三分之四是怎么得到正
[数与式]
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2020-10-18 | 1 | |
| 求证AB=BC+CD 老师这题怎么做啊 [几何图形的初步认识] | 2020-10-18 | 6 | |
| 求DE的长 [几何图形的初步认识] | 2020-10-18 | 5 | |
| pm=pn为什么要那么画(⓿_⓿)
[几何图形的初步认识]
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2020-10-18 | 2 | |
| x的立方等于6点4 那相等于多少
[数与式]
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2020-10-18 | 1 | |
| 老师，思维能力应该怎样提高？最近做大视野
[方法与资料]
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2020-10-18 | 2 | |
| 这里可以直接求值吗？不用列出原式吗谢谢 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-10-18 | 1 | |
| 老师什么是垂直平分鸭？
[不确定]
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2020-10-18 | 2 |
