| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师这题有更简单的方法吧,
已知p（a
[函数及其图像]
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2020-11-22 | 2 | |
| 老师，我想问下，我这里网络卡顿，所以可能
[不确定]
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2020-11-22 | 7 | |
| 老师问一下，这道题做点B的对称图形是不是
[几何图形的初步认识]
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2020-11-22 | 1 | |
| 如果像2，1，4，3，5这样的一组数是不
[不确定]
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2020-11-22 | 1 | |
| 老师，这道题的详细过程是神马，谢谢 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-11-22 | 3 | |
| 看图，圈的地方可以不用写吗？不写会不会 [数与式] | 2020-11-22 | 1 | |
| 为什么 [数与式] | 2020-11-22 | 1 | |
| 老师，如果让括号内的第一项为正的话，直接
[数与式]
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2020-11-22 | 3 | |
| 做几何体的方法，如倍长中线......
[方法与资料]
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2020-11-22 | 1 | |
| 老师全等常考的模型有哪些 [方法与资料] | 2020-11-22 | 1 | |
| 老师有没有手拉手模型的书视频讲解 [方法与资料] | 2020-11-22 | 3 | |
| 为什麼30度的直角三角形斜边上的一半等 [几何图形的初步认识] | 2020-11-22 | 1 | |
| 十字相乘法的算法
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-11-22 | 1 | |
| 老师，有没有期末数学考试卷子，麻烦给一套
[不确定]
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2020-11-22 | 1 | |
| 老师为什么7n加1等于22然后就可以直接
[数与式]
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2020-11-22 | 1 | |
| 11到20的平方
[数与式]
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2020-11-22 | 1 | |
| 老师能不能给我发一份电子版的数学书(华 [方法与资料] | 2020-11-22 | 2 | |
| 老师我会证全等但不会写格式能讲一下吗？？
[几何图形的初步认识]
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2020-11-22 | 1 | |
| 没听懂
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-11-22 | 1 | |
| 求全过程，谢谢 [几何图形的初步认识] | 2020-11-22 | 1 |
