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标题 解决时间 回答数 回答者
老师我可以换成任意一个数吗? [方程(组)与不等式(组)] 2021-02-21 1
过程 [几何图形的初步认识] 2021-02-21 1
老師,這個怎麼開方? [不确定] 2021-02-21 2
勾股定理的多种证明方法 [方法与资料] 2021-02-21 1
为什么根据垂直得到两个相等 [几何图形的初步认识] 2021-02-21 1
老师.勾股定理的论证过程 [方法与资料] 2021-02-21 1
老师应该怎样化简 谢谢老师 [数与式] 2021-02-21 2
分子提个根号3出来再约分可以吗 [方程(组)与不等式(组)] 2021-02-21 1
三线合一不是只在等腰三角形上吗? [不确定] 2021-02-21 4
老师求详细解题过程 [几何图形的初步认识] 2021-02-21 1
老师发一下初二数学必考题型 [方法与资料] 2021-02-21 1
老师,见图。 [数与式] 2021-02-21 2
作图题 [几何图形的初步认识] 2021-02-21 3
数学 [几何图形的初步认识] 2021-02-21 3
一次函数中的同向行程问题 [函数及其图像] 2021-02-20 3
老师,这不是一个分数嘛?是不是要分子不等 [不确定] 2021-02-20 3
方程 [方程(组)与不等式(组)] 2021-02-20 1
?见下图 [不确定] 2021-02-20 1
老师好,能给我发几套函数的综合题吗?(不 [方法与资料] 2021-02-20 5
老师 请发一下这道题的过程 谢谢 [几何图形的初步认识] 2021-02-20 1
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