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标题 解决时间 回答数 回答者
老师,能发一下此题的解题过程吗?蟹蟹 [数与式] 2021-03-12 1
第16题 [数与式] 2021-03-12 1
老师好,我想问一下我在图中点出的这两个 [几何图形的初步认识] 2021-03-12 3
老师,这道题必须用或只能用勾股定理来解 [解直角三角形] 2021-03-12 1
为什么可以不带根号63 [数与式] 2021-03-12 1
老师,有没有初中数学所有的知识点总结 [不确定] 2021-03-12 3
刘少奇,假设直角三角形的两条直角边长分 [数与式] 2021-03-12 1
不懂(~_~;),能在讲一遍吗 [数与式] 2021-03-12 3
见图 谢谢谢谢 [数与式] 2021-03-12 4
见图片 谢谢啦 [数与式] 2021-03-12 6
满足(m,n)的有序数对为 [数与式] 2021-03-12 4
为什么等于3? [数与式] 2021-03-12 1
为什么是n-3了? [数与式] 2021-03-12 3
可以连接BC吗? [几何图形的初步认识] 2021-03-12 3
怎么培养几何变换的思路? [不确定] 2021-03-12 1
约分的具体步骤 [不确定] 2021-03-11 2
见下图 [不确定] 2021-03-11 6
老师,这里除了用HL证明全等,是不是还 [几何图形的初步认识] 2021-03-11 1
要证明三角形全等除了SSS还有啥?? [方法与资料] 2021-03-11 4
求直角三角形边长除了有1:根号3:2还有 [几何图形的初步认识] 2021-03-11 4
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