| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师,这节课好像是跟初一的实数一样的 [不确定] | 2021-06-12 | 7 | |
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| 2021-06-12 | 1 | ||
| 2021-06-12 | 1 | ||
| 急! [不确定] | 2021-06-12 | 1 | |
| 2021-06-12 | 1 | ||
| 见下图 [统计与概率] | 2021-06-12 | 1 | |
| 这是怎么变成的,这两部 [函数及其图像] | 2021-06-12 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2021-06-12 | 1 | |
| 2021-06-11 | 3 | ||
| 第三问怎么做 [函数及其图像] | 2021-06-11 | 1 | |
| 请问老师添辅助线的方法有哪些 [方法与资料] | 2021-06-11 | 2 | |
| 必须是一条对角线吗? [几何图形的初步认识] | 2021-06-10 | 5 | |
| 老師,這裡為什麼是1呢?? [统计与概率] | 2021-06-10 | 4 | |
| 2021-06-10 | 1 | ||
| 2021-06-10 | 2 | ||
| 2021-06-10 | 3 | ||
| 必须那个公共角要写∠BAD吗?可以写∠ [几何图形的初步认识] | 2021-06-10 | 1 |

