| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 意思就是说增根不仅是使原方程无解，还要 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-06-07 | 1 | |
 见下图
[数与式]
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2021-06-07 | 3 | |
| 谢
[数与式]
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2021-06-07 | 1 | |
| 谢谢
[数与式]
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2021-06-07 | 1 | |
| 见图
[方法与资料]
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2021-06-07 | 1 | |
| 老师好，请问什么是共线。 [几何图形的初步认识] | 2021-06-07 | 1 | |
| 老师，能不能给我100道分式的题？（北 [不确定] | 2021-06-07 | 2 | |
| 老师，就是可以直接写因为四边形的两条对 [不确定] | 2021-06-07 | 1 | |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2021-06-07 | 4 | |
| 已知：2x-3/(x-1)(x-2)= [不确定] | 2021-06-07 | 4 | |
| 老师，发一些因式分解的习题 [方法与资料] | 2021-06-07 | 5 | |
| 老师，给我发一些题目 [不确定] | 2021-06-07 | 4 | |
| 老师如果角A=149度，那角AOP=1度
[不确定]
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2021-06-07 | 3 | |
| 一次函数y=kx+b的图像经过点(0, [函数及其图像] | 2021-06-07 | 4 | |
| 这能是等低同高？三角形BOC的高不应是 [几何图形的初步认识] | 2021-06-07 | 2 | |
| 中点坐标公式是什么？ [函数及其图像] | 2021-06-07 | 4 | |
| 如图，菱形ABCD边长为4厘米，角A= [几何图形的初步认识] | 2021-06-07 | 2 | |
| 老师帮忙发一下初二数学上册的基本模型， [方法与资料] | 2021-06-07 | 1 | |
| 如果按照傲老师的解题思路来进行解题的话 [几何图形的初步认识] | 2021-06-07 | 1 | |
| 如图，三角形ABC中，<B=90°，A [几何图形的初步认识] | 2021-06-07 | 3 |
