| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师请发一下常考的基本模形 [方法与资料] | 2021-07-17 | 3 | |
| 老师请发—下基本模形 [方法与资料] | 2021-07-17 | 1 | |
 老师，1：1：根号二怎么代入数值算
[几何图形的初步认识]
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2021-07-17 | 1 | |
| 勾股定理的公式是什么
[几何图形的初步认识]
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2021-07-17 | 2 | |
| 详细过程
[不确定]
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2021-07-17 | 1 | |
| ad的平方为什么是10？ [几何图形的初步认识] | 2021-07-17 | 2 | |
| 为什么要算他们的平方？ [几何图形的初步认识] | 2021-07-17 | 2 | |
| 见下图
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-07-17 | 1 | |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2021-07-17 | 1 | |
| 三次根号一应该怎么计算 [不确定] | 2021-07-17 | 1 | |
| 完整过程
[解直角三角形]
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2021-07-17 | 5 | |
| 为什么第一个是2分之一在c方的左面 而c
[数与式]
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2021-07-17 | 2 | |
| 为啥要这么化 为啥要乘二 老师能写
[几何图形的初步认识]
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2021-07-17 | 1 | |
| 老师发下过程这两道题
[几何图形的初步认识]
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2021-07-17 | 1 | |
| 老师这个比边为啥是a
[不确定]
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2021-07-17 | 1 | |
| a+b的平方是怎末来的 老师a+b乘
[数与式]
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2021-07-17 | 1 | |
| 老师，夹角的哪里没听懂 [不确定] | 2021-07-17 | 1 | |
| 老师，及其夹变边是什么意思？ [几何图形的初步认识] | 2021-07-17 | 2 | |
| 老师，三角形全等的判断用符号语言怎样表 [几何图形的初步认识] | 2021-07-17 | 2 | |
| 老师，八除以根号二怎么算，
[不确定]
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2021-07-17 | 1 |
