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标题 解决时间 回答数 回答者
老师,二次函数都怎么求啊,二次函数的关系 [不确定] 2021-07-23 3
如果不按照 “边-角-边” 即SAS,写 [不确定] 2021-07-23 3
AB和DE除了关于正三角形其他还有什么用 [不确定] 2021-07-23 3
您好老师,三没有听懂 [方程(组)与不等式(组)] 2021-07-23 4
能发一下完整的解析过程吗、?老师 [函数及其图像] 2021-07-23 1
如图 [不确定] 2021-07-23 3
老师,这有什么关系吗? [不确定] 2021-07-23 3
老师我们课本上写的是“正数”而不是“非负 [数与式] 2021-07-23 1
老师 它们都是为第几象限 [不确定] 2021-07-23 3
2X4 [数与式] 2021-07-23 3
如图,老师这么写可以吗,就是不像傲老师那 [不确定] 2021-07-23 1
老师可以写一下详细的解题过程吗,就是当成 [几何图形的初步认识] 2021-07-23 3
如图,谢谢老师 [不确定] 2021-07-23 3
老师,全等三角形的判定——角边角,怎么进 [不确定] 2021-07-23 1
看图,谢谢老师 [不确定] 2021-07-23 1
除了30度和RT等腰三角形还有没有其他特 [几何图形的初步认识] 2021-07-23 1
平行平分的等腰三角形的草图不太像 [几何图形的初步认识] 2021-07-23 3
老师可不可以直接把y换成650,得出的 [数与式] 2021-07-23 3
老师,非负整数好像不包括哦吧0吧! [数与式] 2021-07-23 4
从哪里可以看出AB为2呢? [不确定] 2021-07-23 1
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