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标题 解决时间 回答数 回答者
老师可以发一下函数的知识点吗?急用,谢 [不确定] 2021-07-29 1
老师你们判证明题时,一般是怎么扣分,怎 [几何图形的初步认识] 2021-07-29 1
老师,这道题3根号下3和pai谁大?怎么 [方程(组)与不等式(组)] 2021-07-29 1
老师八字模型有什么特点谢谢辛苦老师了 [不确定] 2021-07-29 4
分母中只要含有字母就可以了吗?不管几个 [数与式] 2021-07-29 3
见下图 [数与式] 2021-07-29 3
老师根号下的X减2+根号下的2-X不是= [不确定] 2021-07-28 3
这题怎么做 [不确定] 2021-07-28 1
老师,在这一步中AD=AD后面需要写“公 [不确定] 2021-07-28 3
老师知道2A减1=0,B减2A=0,A+ [不确定] 2021-07-28 3
如图,可以这样算吗? [不确定] 2021-07-28 1
老师求详解过程~ [几何图形的初步认识] 2021-07-28 3
怎么解,要过程 [方程(组)与不等式(组)] 2021-07-28 1
怎么解的,要过程 [几何图形的初步认识] 2021-07-28 1
计算步骤 [方程(组)与不等式(组)] 2021-07-28 1
老师 能用HL吗? [几何图形的初步认识] 2021-07-28 1
如图 [几何图形的初步认识] 2021-07-28 4
得出结论,三角形各各边的垂线段都一定相 [几何图形的初步认识] 2021-07-28 3
如图,谢谢回答 [不确定] 2021-07-28 1
老师发一下八上第一章的思维导图 [不确定] 2021-07-28 4
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