| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师您看看这样做为啥不对
[数与式]
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2021-08-24 | 4 | |
| 老师，我这一步写成如图所示可以吗？
[数与式]
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2021-08-24 | 1 | |
| 老师顶点是什么
[几何图形的初步认识]
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2021-08-24 | 1 | |
| 老师能写一下这种类型中所用到的公式吗..
[几何图形的初步认识]
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2021-08-24 | 2 | |
| 麻烦老师讲一下这个负号怎么来的，谢谢老师
[数与式]
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2021-08-23 | 2 | |
| 讲一下 [函数及其图像] | 2021-08-23 | 1 | |
| wo budong [几何图形的初步认识] | 2021-08-23 | 1 | |
| 老师这不就可以看出是个等腰三角形吗
[几何图形的初步认识]
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2021-08-23 | 2 | |
| 老师给我发过来60道一元一次方程、60 [方法与资料] | 2021-08-23 | 3 | |
| 那还有一个角P呀
[几何图形的初步认识]
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2021-08-23 | 1 | |
| 老师给我发过来60道一元一次方程、60 [方法与资料] | 2021-08-23 | 6 | |
| 老师考试时需要证明角平分线的性质吗
[几何图形的初步认识]
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2021-08-23 | 1 | |
| 6 怎麼來的我有點不懂
[数与式]
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2021-08-23 | 2 | |
| 如图
[方法与资料]
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2021-08-23 | 1 | |
| 【a＋b】的立方是什么
[数与式]
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2021-08-23 | 1 | |
| 见下图
[不确定]
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2021-08-23 | 5 | |
| 如图
[方法与资料]
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2021-08-23 | 1 | |
| 老師爲什麽每次總是忘記寫【】
[不确定]
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2021-08-23 | 1 | |
| 试证明不论X，y为任何实数，代数式（X [数与式] | 2021-08-23 | 1 | |
| 初中常考图形及结论 [方法与资料] | 2021-08-23 | 1 |
