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标题 解决时间 回答数 回答者
(-1°)为多少? [数与式] 2021-12-05 3
这约的是多少啊 [方程(组)与不等式(组)] 2021-12-05 1
老师你有勾股定理的笔记吗 [不确定] 2021-12-05 1
看图 [方程(组)与不等式(组)] 2021-12-05 1
老师,截长补短什么意思? [几何图形的初步认识] 2021-12-05 1
数学 [不确定] 2021-12-05 4
为什么要这么写,我可以不写出来吗? [数与式] 2021-12-05 3
一个长方形的长是A,宽比长少6,则它的面 [数与式] 2021-12-05 3
why [几何图形的初步认识] 2021-12-05 1
老师那个3B是怎么来的 [数与式] 2021-12-05 1
这两个题怎么做,谢谢老师 [不确定] 2021-12-05 3
怎么做 [数与式] 2021-12-05 1
我们老师是这么讲的。 可以这么写 [数与式] 2021-12-05 1
老师垂直平分线的意义是什么? [几何图形的初步认识] 2021-12-05 1
有类似题型吗?? [方法与资料] 2021-12-05 3
为啥a+B是等于5 [数与式] 2021-12-05 1
任何图形都有对称中心吗? [几何图形的初步认识] 2021-12-05 3
是有表格是就用代入法求解析式吗 [函数及其图像] 2021-12-05 1
老师立方差公式是啥????? [数与式] 2021-12-04 1
中位数是啥,没懂! [统计与概率] 2021-12-04 1
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