| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 为什么 [不确定] | 2022-02-11 | 1 | |
| 老师，能发一下初中数学所有的模型以及拓展 [方法与资料] | 2022-02-11 | 3 | |
 假设△AOD是等边三角形，则∠ADC=1
[不确定]
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2022-02-11 | 3 | |
| 老师，能发一下等腰梯形的所有性质和判定吗
[几何图形的初步认识]
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2022-02-11 | 3 | |
| 老师根号a大于等于0，a加1和b减1不 [不确定] | 2022-02-11 | 3 | |
| 根号1.5如何化简 [数与式] | 2022-02-11 | 1 | |
| 如图，快快快快
[不确定]
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2022-02-11 | 1 | |
| 如图
[数与式]
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2022-02-11 | 2 | |
| 这不是二次函数的定义式吗 [函数及其图像] | 2022-02-11 | 1 | |
| 老师你好，请问这怎么变的 [数与式] | 2022-02-11 | 2 | |
| 图
[数与式]
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2022-02-11 | 2 | |
| 图片 [几何图形的初步认识] | 2022-02-11 | 1 | |
| 公共边 [不确定] | 2022-02-11 | 2 | |
| 中学（初高中）函数的分类图（树状）？
[不确定]
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2022-02-11 | 1 | |
| 正比例函数解析式中k与图像斜率的关系？
[不确定]
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2022-02-11 | 1 | |
| x=y中，谁是自变量，谁是函数
[函数及其图像]
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2022-02-11 | 5 | |
| 为什么结果是负根号2，前面不是说是土2 [不确定] | 2022-02-11 | 1 | |
| A选项能不能由勾股定理得出这是一个直角三
[几何图形的初步认识]
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2022-02-11 | 1 | |
| 负根号二哪来的？ [不确定] | 2022-02-11 | 4 | |
| 为什么是2分之1？？？ [几何图形的初步认识] | 2022-02-11 | 6 |
