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标题 解决时间 回答数 回答者
大厦左右手大厦反唇相讥短短千方百计辞谢 [几何图形的初步认识] 2022-02-19 1
什么是数量关系 什么是等量关系 [数与式] 2022-02-19 1
这个3是怎么来的 [数与式] 2022-02-19 1
老师为啥A E平分?B A D就得出E [几何图形的初步认识] 2022-02-19 1
老师,考试中可以直接写哪个三角形全等哪个 [几何图形的初步认识] 2022-02-19 2
怎么画出来的? [不确定] 2022-02-19 1
随时学怎么开始学习? [不确定] 2022-02-19 3
一个分式方程最多只有一个增根嘛老师 [方程(组)与不等式(组)] 2022-02-19 3
老师,根号7是多少? [数与式] 2022-02-19 4
难道不是这样的吗 [不确定] 2022-02-19 3
老师第二问的思路是什么啊? [不确定] 2022-02-19 2
老师请看图 [函数及其图像] 2022-02-19 2
老师第二问ab的大小怎么判断 [函数及其图像] 2022-02-19 2
老师我想看看这道题的解题过程 [几何图形的初步认识] 2022-02-19 2
老师考试的时候我能不能用这种方法啊?我记 [函数及其图像] 2022-02-19 2
老师,这个题如果a-b是负数,那不就不 [数与式] 2022-02-19 4
如图怎么算的 [数与式] 2022-02-19 3
老师,能讲一下因式分解法吗 [方程(组)与不等式(组)] 2022-02-19 4
这两个地方是怎么转换的 [数与式] 2022-02-19 2
老师 为什么面积可以代替边呀 没转 [勾股定理] 2022-02-19 1
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