| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 怎么来的
[方程（组）与不等式（组）]
|
2023-12-21 | 1 | |
| 数学 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-12-21 | 4 | |
| 老师，考试时候想不到这么多咋办
[数与式]
|
2023-12-21 | 1 | |
| 为什么长是自变量宽是因变量怎么分辨的 [函数及其图像] | 2023-12-21 | 3 | |
| 后两道题老师详细讲一下呗 [数与式] | 2023-12-21 | 3 | |
| 这！！！！ [数与式] | 2023-12-21 | 3 | |
| "葫芦娃是聪明的"是命题吗 [统计与概率] | 2023-12-20 | 2 | |
| 那像(—x2(2这里代表平方))2(平 [数与式] | 2023-12-20 | 1 | |
| 见图 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-12-20 | 1 | |
| 快点发 [几何图形的初步认识] | 2023-12-20 | 2 | |
| 快点发我急写 [几何图形的初步认识] | 2023-12-20 | 3 | |
| 老师您好，这题能再讲一下吗？答案有点简 [数与式] | 2023-12-20 | 2 | |
| 哪里来的
[数与式]
|
2023-12-20 | 1 | |
| 如图 [数与式] | 2023-12-20 | 1 | |
| 为什么2=k+b 5=3k+b [方程（组）与不等式（组）] | 2023-12-20 | 1 | |
| 2=k+b怎么求出 5=3k+b [函数及其图像] | 2023-12-20 | 1 | |
| 老师这个题为什么要用式子一*3-式子三 [方程（组）与不等式（组）] | 2023-12-20 | 1 | |
| 老师能把第一题的步骤发给我吗 [函数及其图像] | 2023-12-20 | 1 | |
| x小于1时是怎么算出的-x-1? [数与式] | 2023-12-20 | 1 | |
| 为啥还有个 根号3 [勾股定理] | 2023-12-20 | 1 |
