| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 为什么是3n+2 [数与式] | 2024-06-29 | 1 | |
| 见下图 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-06-29 | 1 | |
| 用了什么公式 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-06-29 | 1 | |
| 统计图 [统计与概率] | 2024-06-29 | 1 | |
| 对咩 [几何图形的初步认识] | 2024-06-29 | 1 | |
| ?图 [方法与资料] | 2024-06-29 | 1 | |
| 如何解决 [不确定] | 2024-06-29 | 1 | |
| 有3600吗？为什么要乘3600？ [勾股定理] | 2024-06-29 | 3 | |
| 老师 [函数及其图像] | 2024-06-29 | 4 | |
| 见下图 [几何图形的初步认识] | 2024-06-29 | 1 | |
| 最后的结果是怎么得出来的 [数与式] | 2024-06-29 | 1 | |
| 为什么不能写成根号下a²b [数与式] | 2024-06-29 | 1 | |
| 听不懂 [几何图形的初步认识] | 2024-06-28 | 1 | |
| 把b带进去怎么得出K [函数及其图像] | 2024-06-28 | 5 | |
| 啥意思嘞？ [函数及其图像] | 2024-06-28 | 5 | |
| junjun老师这个怎么算的啊，谢谢您 [数与式] | 2024-06-28 | 8 | |
| 为什么y等于1 [函数及其图像] | 2024-06-28 | 2 | |
| 老师，无理数与有理数的区别 [方法与资料] | 2024-06-28 | 3 | |
| 老师，怎么测量三角形的度数 [不确定] | 2024-06-28 | 1 | |
| 过程 [方程（组）与不等式（组）] | 2024-06-28 | 2 |
