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标题 解决时间 回答数 回答者
麻烦写一下后两个的详细推理过程 [几何图形的初步认识] 2024-07-08 1
老师,分式的怎么做? [数与式] 2024-07-08 3
老师,为什么√3-4x有意义时,x≦4 [数与式] 2024-07-08 4
一个负数所有的平方根为什么不是1个呢 [数与式] 2024-07-08 1
老师,这个还是不明白!求讲解!!! [几何图形的初步认识] 2024-07-08 2
见下图 [数与式] 2024-07-08 1
不应该是420度吗? [不确定] 2024-07-08 3
老师!y=√x—2,2不应该>0吗?为 [数与式] 2024-07-08 5
看图 [数与式] 2024-07-08 1
你们会吗? [几何图形的初步认识] 2024-07-08 3
看图 [几何图形的初步认识] 2024-07-08 1
不理解 [几何图形的初步认识] 2024-07-08 1
老师能发一下九年级上册的数学书吗? [不确定] 2024-07-08 3
停留时间速度最慢呀? [数与式] 2024-07-08 2
你又不给图,你让我怎么做? [不确定] 2024-07-08 1
老师好,我在例题中写的答案是根号下12 [不确定] 2024-07-08 3
老师,您是不是在三角形DEC上少些了一 [几何图形的初步认识] 2024-07-08 3
老师好,您那里有北京上海广州近些年的中 [不确定] 2024-07-08 6
数学 [几何图形的初步认识] 2024-07-08 1
第五,六章的思维导图 [几何图形的初步认识] 2024-07-08 2
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