| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 它的小数是多少 [数与式] | 2019-07-06 | 1 | |
| 老师，这个答案是不是可以写成根号41啊？ [数与式] | 2019-07-06 | 1 | |
 老师，请问一下；x加1和2x-2，是怎么
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-06 | 1 | |
| 不是x不等于4和-4吗？ [数与式] | 2019-07-06 | 3 | |
| 老师锐角不应该是有九个吗
[几何图形的初步认识]
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2019-07-06 | 5 | |
| 画图象 [函数及其图像] | 2019-07-06 | 1 | |
| 老师，我没听懂，请再讲一下，顺便发一下这
[几何图形的初步认识]
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2019-07-06 | 1 | |
| 老师是这样吗 [数与式] | 2019-07-06 | 1 | |
| 没听懂
[数与式]
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2019-07-06 | 1 | |
| ?
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-07-06 | 1 | |
| 如题，某些数值不明白出处。 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-07-06 | 1 | |
| 图形旋转 [几何图形的初步认识] | 2019-07-06 | 1 | |
| 这个不就是七下学习的一个公式么？为什么说 [数与式] | 2019-07-05 | 1 | |
| 老师，你为什么在第二题和第三题中把最后 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-07-05 | 1 | |
| 几分之几分母上有X，有了未知数可以吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-07-05 | 1 | |
| 老师，能给我发一下七上数学知识点吗？ [数与式] | 2019-07-05 | 1 | |
| 老师，难道一楼二楼的
[几何图形的初步认识]
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2019-07-05 | 1 | |
| 啥意思？ [数与式] | 2019-07-05 | 1 | |
| 老师，求解题过程
[几何图形的初步认识]
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2019-07-05 | 1 | |
| 老师，我没听懂，请再讲一下
[几何图形的初步认识]
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2019-07-05 | 1 |
