| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 没听懂，麻烦老师再帮忙讲一遍，Thank
[几何图形的初步认识]
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2019-08-14 | 1 | |
| qwq
[数与式]
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2019-08-14 | 1 | |
| 老师能不能分享一些口算技巧 [数与式] | 2019-08-14 | 1 | |
| 不等号方向不变？？？？？？？？？？
[数与式]
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2019-08-14 | 2 | |
| ？？ [几何图形的初步认识] | 2019-08-14 | 1 | |
| 见下图
[数与式]
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2019-08-14 | 4 | |
| 老师这题的详细过程是什么
[几何图形的初步认识]
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2019-08-14 | 1 | |
| 可不可以换成由题意可知
[不确定]
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2019-08-14 | 4 | |
| 老师，那无理数＋无理数＋有理数＝？
[数与式]
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2019-08-14 | 2 | |
| 不懂，讲详细点。 从来一遍。还有说好的黄
[几何图形的初步认识]
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2019-08-14 | 2 | |
| 等等
[几何图形的初步认识]
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2019-08-13 | 2 | |
| 呐呐
[几何图形的初步认识]
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2019-08-13 | 4 | |
| 老师，根号是啥意思
[数与式]
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2019-08-13 | 3 | |
| 三角形的高为什么不能是负的他可以向下延伸
[几何图形的初步认识]
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2019-08-13 | 1 | |
| 老师，您能不能发给我一些很难很难的图形题
[方法与资料]
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2019-08-13 | 3 | |
| 怎么得到的 3的平方括号3次方=3的3
[数与式]
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2019-08-13 | 1 | |
| 因式求解。 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-08-13 | 1 | |
| 老师，如果是减法怎么算
[数与式]
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2019-08-13 | 3 | |
| 老师，有类似练习吗？
[方法与资料]
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2019-08-13 | 5 | |
| 请用语音给我讲解一下此题，听得不是很清楚
[几何图形的初步认识]
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2019-08-13 | 2 |
