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 老师，请问添加辅助线有什么技巧吗
[方法与资料]
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2019-10-06 | 1 | |
| 已知椭圆C：x²/a²+y²/b²=1 [不确定] | 2019-10-06 | 1 | |
| 在我只知道a,c的时候如何求b？ [函数及其图像] | 2019-10-06 | 1 | |
| 有更简单的方法吗
[几何图形的初步认识]
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2019-10-06 | 1 | |
| 过程
[几何图形的初步认识]
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2019-10-06 | 1 | |
| 老师能不能发一下八年级上册的数学必背材料
[不确定]
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2019-10-06 | 1 | |
| 老师，这六个小三角形想等吗？
[不确定]
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2019-10-06 | 1 | |
| 这是什么意思？？
[不确定]
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2019-10-06 | 2 | |
| 老师如果我现在是BD=CD是不是定理就是 [几何图形的初步认识] | 2019-10-06 | 1 | |
| 老师，请问有这一单元的测试题吗？？？？？
[方法与资料]
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2019-10-06 | 2 | |
| 数学考试答题格式很重要吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-10-06 | 4 | |
| 做数学题，如果遇到稍微难一点的题，就不 [不确定] | 2019-10-06 | 1 | |
| 可以不
[数与式]
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2019-10-06 | 1 | |
| 老师，请问一个数的负数次怎么算？
[数与式]
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2019-10-06 | 1 | |
| 如图，有一个二级台阶每一级台阶的长，宽，
[几何图形的初步认识]
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2019-10-06 | 2 | |
| 老师，在证明题中，不能直接写出这个公式
[几何图形的初步认识]
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2019-10-06 | 5 | |
| ？？？？？？？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-10-06 | 4 | |
| 老师，为啥不同乘于50而是同乘于分数呢？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-10-06 | 1 | |
| 如果要写解答题，那么
[解直角三角形]
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2019-10-06 | 1 | |
| 全等三角形 [几何图形的初步认识] | 2019-10-06 | 2 |
