| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师我不明白?
[几何图形的初步认识]
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2019-10-27 | 1 | |
| 老师没听懂 [解直角三角形] | 2019-10-27 | 1 | |
| 怎么提高读图速度
[几何图形的初步认识]
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2019-10-27 | 1 | |
| 图
[数与式]
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2019-10-27 | 1 | |
| k为什么等于40，b等于0?
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-10-27 | 1 | |
| 原理还是不太懂，老师可以为我讲一下吗
[几何图形的初步认识]
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2019-10-27 | 1 | |
| 这个式子怎么做 [数与式] | 2019-10-27 | 1 | |
| 这个式子怎么做 [数与式] | 2019-10-27 | 1 | |
| 什么意思，两个120？ [几何图形的初步认识] | 2019-10-27 | 2 | |
| 看不懂360-220是什么意思
[几何图形的初步认识]
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2019-10-26 | 1 | |
| 老师你好,能写一下这道题的过程吗?感谢
[几何图形的初步认识]
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2019-10-26 | 1 | |
| 老师为什么我问的问题老是删了←_←请问 [不确定] | 2019-10-26 | 3 | |
| 如图
[数与式]
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2019-10-26 | 2 | |
| (-m).m.(-m)2=
[数与式]
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2019-10-26 | 2 | |
| 在“我的提问”里不是我的问题！ [方法与资料] | 2019-10-26 | 1 | |
| 如图带点的和不带点的
[几何图形的初步认识]
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2019-10-26 | 3 | |
| 老师，可以问自几的作业嘛 [方法与资料] | 2019-10-26 | 1 | |
| 半角点是什么意思
[几何图形的初步认识]
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2019-10-26 | 1 | |
| 什么数字
[不确定]
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2019-10-26 | 1 | |
| 见下图
[函数及其图像]
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2019-10-26 | 2 |
